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2-1. 행정조사론

제1장 행정조사의 의의

  1. 행정학은 정부를 비롯한 공공영역을 다루는 사회과학 분야의 학문임
    1) 행정학 분야의 지식을 학습하는 것도 중요하나, 지식을 창출하는 체계적인 과정을 이해하는 것 역시 매우 중요함
    2) 이에 따라, 본 강의는 행정학에 대한 연구조사 및 보고서 작성을 위한
    역량을 제고하는 것을 목적으로 함

  2. 과학적 지식은 경험적이고 객관적이며, 재생가능해야 함
    1) 경험성: 인간의 감각기관으로 지각될 수 있는 것이어야 함
    2) 객관성 : 사실에 대한 확인이 가능하도록 측정하는 객관적 도구가 필요
    3) 재생가능성: 일정한 절차에 따라 반복하였을 때 같은 결과 도출

  3. 지식을 습득할 수 있는 근원은 다양하나, 비과학적인 지식과 과학적인
    지식을 구분할 수 있어야 함
    1) 개인의 경험, 직관, 사회적 전통, 권위, 신비에 의한 지식은 과학적이라고
    보기 어려움
    2) 이성에 의하여 논리적이고 체계적으로 습득한 지식에 대해 경험적 확인을
    거쳐 의미 있는 지식이 될 수 있음
    3) 과학적 지식은 현상을 기술, 설명, 예측하기 위해 경험적으로 관찰한
    대상을 논리적으로 추론하여 객관적으로 입증 가능한 체계적 방법을
    따라야 함

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